Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitsverteilung
M12 Lernbereich 6 - Zufallsgröße und Wahrscheinlichkeitsverteilung
Kompetenzerwartungen
Die Schülerinnen und Schüler ...
erläutern anhand geeigneter Realsituationen die Begriffe
Zufallsgröße und Zufallswert. Sie stellen den durch eine diskrete
Zufallsgröße festgelegten Zusammenhang zwischen den Ergebnissen eines
Zufallsexperiments und den Zufallswerten tabellarisch dar.
Begründen Sie, ob es dem Qualitätsmanagement auf die Reihenfolge der defekten bzw. nichtdefekten Batterien ankommt.
In einer neuen Charge von Batterien werden zur Qualitätskontrolle erneut 3 Batterien einer großen Menge entnommen und auf Defektheit überprüft.
Aufgabe: Ordnen Sie den Begriffen die entsprechenden Beispiele (blau) per drag&drop zu. Das Kontrollfeld zeigt an, ob Sie richtig zugeordnet haben. Wiederholen Sie dies mit der Schaltfläche "Neu" so oft, bis Sie es "im Schlaf" beherrschen!
Aufgabe: Übertragen Sie obige Tabelle, falls korrekt zugeordnet, in Ihre Unterlagen.