針對學習難點的教學設計 — 分數除法

程翠娟、柯志明（2013）。針對學習難點的教學設計 — 分數除法。《評估與學習》1期，221-233。

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GeoGebra Institute of Hong Kong —

 
Tipo de Material
Publicação
Palavras-chaves
division  fraction 
Grupo alvo (idade)
11 – 14
Idioma
Chinese Traditional / 繁體中文‎
 
 
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