Las nociones que se utilizaran para resolver el problema son: noción de perpendicular, altura, segmento, la simetria axial y la propiedad de desigualdad triangular y para la validez a la solución realizar una exploración de la situación planteada. ¿Qué se observa al mover el punto P en el segmento AD? ¿Cómo varía la suma de las longitudes de los segmentos BP y PC?,
