Dall'ellisse all'iperbole....

Assegnati i punti [b][color=#0a971e]F[/color],G,[color=#0a971e]A[/color][/b] (il primo e il terzo, verdi, trascinabili) si costruisce la conica [math] c = Iperbole[F,G, Distanza[O,A]][/math]. A seconda che [b][color=#0a971e]A[/color][/b] appartenga o meno al segmento [b]F G[/b] la curva, la conica, disegnata sarà un'iperbole o un'ellisse.

 

Lamberto Lamberti

 
Resource Type
Activity
Tags
ellipse  ellisse  hyperbola  iperbole 
Target Group (Age)
15 – 18
Language
Italian / Italiano‎
 
 
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