Bidik Ilmu #6 BBGP DIY, Potensi Miskonsepsi Buku Teks

Pengantar dan Petunjuk

Sumber diskusi berikut berasal dari buku siswa dan buku guru matematika kelas IV dan VII kurikulum Merdeka. Jawablah pertanyaan-pernyataan yang diberikan. Untuk tampilan notes, Anda bisa mengerjakan di kertas, kemudian difoto untuk diunggah.
Untuk pertanyaan dalam kotak "notes" bisa dikerjakan dengan menggunakan beberapa cara, di antaranya: 1. Jawaban ditulis di kertas, kemudian difoto. Klik paper clip, pilih kamera, foto pekerjaan Anda (lihat kambar di bawah). 2. Jawaban langsung diketikkan di notes. Klik paper clip, pilih sisipkan teks, ketikkan jawaban Anda di notes. 3. Jawaban ditulis tangan (handwriting) menggunakan tool pena. (klik hand writing, pena, coretkan di kotak notes. 4. Atau menggunakan tool lain di bagian bawah notes tersebut, silakan dieksplorasi sendiri.
Image

Pertanyaan 1.

Pertanyaan 2.

Pertanyaan 3.

Pertanyaan 4.

Gambar di atas merupakan penjelasan di buku guru. Manakah pernyataan berikut yang benar? (Boleh memilih lebih dari satu) Sudut A dan sudut C dinamakan sebagai:

Select all that apply
  • A
  • B
  • C
  • D
Check my answer (3)

Pertanyaan 5

Pertanyaan 6

Pertanyaan 7

Pertanyaan 8

Berdasarkan diagram di atas, benar atau salahkah pernyataan-pernyataan berikut? A. Persegi bukanlah belah ketupat. (B / S) B. Persegi panjang merupakan salah satu bentuk jajargenjang. (B  /  S) C. Belah ketupat bukan termasuk trapesium. (B  /  S)

Pertanyaan 9

Pertanyaan 10

 Garis r dan s tidak saling sejajar.  Kedua garis ini dipotong oleh garis t sehingga terbentuk 8 sudut seperti pada gambar di bawah.  Benar atau salahkah pernyataan berikut? A. Pasangan sudut 1  dan 5 merupakan pasangan sudut sehadap.  (B  /  S) B. Pasangan sudut 1 dan 7 merupakan pasangan pasangan sudut luar sepihak.  (B  /  S) C. Pasangan sudut 3 dan 6 merupakan pasangan pasangan sudut dalam berseberangan. (B  /  S) D. Pasangan sudut 3 dan 5 merupakan pasangan pasangan sudut dalam sepihak.  (B  /  S)