Funzioni iniettive - MERLO

Argomento:
Funzioni
Image
  • MERLO non è un test a risposta multipla, ma un'attività articolata, composta dalla scheda disponibile al link sotto e dalla successiva discussione di classe; essa è mirata a favorire la comprensione profonda di un concetto matematico e a sviluppare la capacità di argomentazione
  • La scheda MERLO è composta da 5 caselle con rappresentazioni di concetti matematici in diversi registri semiotici (numerico, verbale, grafico, simbolico): gli studenti in piccoli gruppi selezionano le caselle (2 o più) che hanno una comunanza di significato e argomentano le scelte, sia inclusive che esclusive
  • La successiva discussione di classe, guidata dall'insegnante, permette di confrontare le scelte e le argomentazioni con l'obiettivo di fornire una valutazione formativa
Per saperne di più sulla medologia MERLO, cliccare su questo link

Link alla scheda MERLO

https://ggbm.at/cfj9r6fw Per assegnare la scheda agli studenti è possibile condividere il link direttamente (le risposte degli studenti non verrano conservate) o assegnare l'attività all'interno di un GeoGebra Group precedentemente creato (le risposte degli studenti saranno visibili all'insegnante nel gruppo)

Informazioni sulla lezione

  • Materia: Matematica
  • Nucleo tematico: Relazioni e Funzioni
  • Argomento: Funzioni iniettive
  • Livello scolare: Scuola secondaria di secondo grado, I anno
  • Durata scheda: 25'
  • Durata discussione: 25'
  • Materiali: computer collegati in Rete

Prerequisiti

  • definizione di funzione e rappresentazione nel piano cartesiano
  • definizione di funzione iniettiva

Obiettivi didattici

  • riconoscere la proprieta' iniettivita in rappresentazioni diverse
  • passare da un registro di rappresentazioni all'altro
  • consolidare il concetto di funzione

Attività di consolidamento e verifica

  • esercizi su rappresentazione di funzioni iniettive in registri diversi

Chiave di lettura della scheda MERLO

Chiave di lettura della scheda MERLO
ABCDE
Q4TSQ2Q2Q2