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Contenu
Tecnologías Digitales en Educación Matemática
Fase 2 - Teorías sobre el uso de las TIC en la Educación Matemática
Fase 3 - Construcción de objetos matemáticos - GeoGebra
Fase 4 - Diseño de una secuencia didáctica
Fase 5 - Diseño Secuencia Área y Perímetro (Tangram y Pentominó)
Tecnologías Digitales en Educación Matemática
Auteur :
Magda Lorena Martínez Sicachá
En este libro encontrarán las actividades que se desarrollarán en el curso de maestría en Didáctica de las Matemáticas de la UNAD.
Table des matières
Fase 2 - Teorías sobre el uso de las TIC en la Educación Matemática
Fase 2 - Construcción Mediatriz de un segmento
Construcción de la mediatriz de un segmento
Fase 3 - Construcción de objetos matemáticos - GeoGebra
Fase 3 - Construcción de objetos matemáticos
GeoGebra Constucciones - Fase 3 - Magda Martínez
Punto c y d - Fase 3 - Construcción de objetos matemáticos con GeoGebra
Construcción de escenarios - Punto 5
Fase 4 - Diseño de una secuencia didáctica
Lanzamiento de un proyectil (Movimiento Parabólico - Distancia horizontal)
Lanzamiento de un proyectil a 45° (Movimiento Parabólico)
Fase 5 - Diseño Secuencia Área y Perímetro (Tangram y Pentominó)
Piezas Tangram
Actividad Inicial - Piezas Tangram
Pentominó - Área por recubrimiento
Suivant
Fase 2 - Construcción Mediatriz de un segmento
Nouvelles ressources
Hay muchas formas de medir
Mide con rombos
Función definida a trozos. 2
Fórmula de Euler para el área del triángulo pedal
Mide con triángulos rectángulos
Découvrir des ressources
DT1.Perspectiva cónica.Problema04
Trazar una recta perpendicular
Desigualdades
Triángulo egipcio
Construction d'un cône
Trabajo (Baricentro,circuncentro y ortocentro
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Pythagore ou Théorème de Pythagore
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