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Opsummering
Tecnologías Digitales en Educación Matemática
Fase 2 - Teorías sobre el uso de las TIC en la Educación Matemática
Fase 3 - Construcción de objetos matemáticos - GeoGebra
Fase 4 - Diseño de una secuencia didáctica
Fase 5 - Diseño Secuencia Área y Perímetro (Tangram y Pentominó)
Tecnologías Digitales en Educación Matemática
Forfatter
Magda Lorena Martínez Sicachá
En este libro encontrarán las actividades que se desarrollarán en el curso de maestría en Didáctica de las Matemáticas de la UNAD.
Indholdsfortegnelse
Fase 2 - Teorías sobre el uso de las TIC en la Educación Matemática
Fase 2 - Construcción Mediatriz de un segmento
Construcción de la mediatriz de un segmento
Fase 3 - Construcción de objetos matemáticos - GeoGebra
Fase 3 - Construcción de objetos matemáticos
GeoGebra Constucciones - Fase 3 - Magda Martínez
Punto c y d - Fase 3 - Construcción de objetos matemáticos con GeoGebra
Construcción de escenarios - Punto 5
Fase 4 - Diseño de una secuencia didáctica
Lanzamiento de un proyectil (Movimiento Parabólico - Distancia horizontal)
Lanzamiento de un proyectil a 45° (Movimiento Parabólico)
Fase 5 - Diseño Secuencia Área y Perímetro (Tangram y Pentominó)
Piezas Tangram
Actividad Inicial - Piezas Tangram
Pentominó - Área por recubrimiento
Næste
Fase 2 - Construcción Mediatriz de un segmento
Nye Materialer
Mide con rombos
Fórmula de Euler para el área del triángulo pedal
Interpretación del producto escalar
Cuadrilátero inscrito girando lados opuestos el mismo ángulo
Asíntotas 7. Horizontal y oblicua
Opdag Ressourcer
tarea santos
tuned_T36_01 División y Ampliación áurea de un segmento_
Cómo operar en el sistema sexagesimal
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Indskreven cirkel
Parallelforskydning
Vektorer
Konstruktioner
