Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Cuadrado

Se construirá un cuadrado dado un segmento con su amplitud de la cual se trazarán dos circunferencias con radio de la medida del segmento tomando como centros los extremos del mismo segmento, posteriormente se trazarán dos rectas perpendiculares al segmento dado pasando por sus extremos; seguidamente se seleccionarán los puntos de intersección de las rectas y la circunferencias; se marcan los segmentos que formarán el cuadrado y se ocultan todas las demás construcciones para dejar solamente los lados del cuadrado. Después se formarán dos ángulos agudos tomando como base tres vértices del cuadrado para demostrar que su medida es de 45° y lograr evidenciar que es un cuadrado efectivamente.