Google ClassroomGoogle Classroom
GeoGebraGeoGebra Klaslokaal
GeoGebra

Translasi

Auteur:Atana Sa'adah, LA ODE MUHAMAD AGUSH SALAM, S.Pd, Ooi Soo Huat, lukmanf, Ika Wulan Y.I., S.Si., Untung Trisna S., Ross Moyer, cemccourseware
Mari awali belajar dengan doa dan shalawat

Pertanyaan Pemantik

  1. Jika kamu menggeser bangku dari kiri ke kanan tanpa memutarnya, apakah bentuk dan ukurannya berubah?
  2. Ketika kamu menyeret ikon di layar HP, apa yang terjadi pada posisinya?
  3. Jika sebuah gambar dipindahkan 3 langkah ke kanan dan 2 langkah ke atas, apakah gambar itu berubah?
  4. Bagaimana cara menentukan posisi baru suatu titik setelah digeser?
  5. Mengapa penting memahami translasi dalam desain grafis, peta, atau animasi?
Gambar berikut memperlihatkan seorang siswa yang sedang menggeser bangku. Jika gerakan pada bangku tersebut kita amati, terlihat seluruh bagian pada bangku bergeser dengan ukuran jarak dan arah tertentu. Aktivitas dalam menggeser bangku tersebut merupakan salah satu contoh translasi (pergeseran).
[b]Gambar[/b] Penerapan Translasi
Gambar Penerapan Translasi
Untuk memahami lebih dalam mengenai translasi, ayo lakukan aktivitas eksplorasi berikut.

Siswa dapat memahami konsep pergeseran suatu titik (translasi)

Ikutilah Instruksi Berikut

1. Geserlah kursi pada bidang gambar dengan menggeser slider! 2. Berapa petak kalian menggesernya secara horizontal? Ke mana arahnya, kanan atau kiri? 3. Berapa petak kalian menggesernya secara vertikal? Ke mana arahnya, atas atau bawah?

Konsep Translasi

Cermati hasil pergeserannya (gambar tidak buram)!

Bagaimana bentuk, ukuran, dan kemiringan dari hasil pergeseran tersebut dibandingkan dengan gambar aslinya (gambar buram)?

Setelah kalian melakukan eksplorasi di atas, definisikanlah translasi dengan bahasamu sendiri! Tuliskanlah pula sifat-sifatnya!

Siswa dapat memahami konsep translasi

Siswa dapat menentukan titik awal bayangan dari translasi T(x,y) dengan bayangan A'(x,y)

Siswa memahami konsep translasi

Image
Image

Siswa dapat memahami konsep translasi

Siswa dapat menentukan bayangan hasil translasi

Siswa dapat menentukan bayangan hasil translasi suatu bangun

Siswa dapat menentukan titik bayangan hasil translasi

Siswa dapat memahami transformasi yang terjadi antara translasi dan refleksi

Siswa dapat memahami transformasi yang terjadi antara translasi dan refleksi

Nieuw didactisch materiaal

Ontdek materiaal

Ontdek onderwerpen