Google ClassroomGoogle Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Oersted kísérlete – Felső tagozatosoknak

Végy egy darab rézdrótot (körülbelül 20 cm), melynek a végeiről lecsiszolod a szigetelő lakkot. Hajlítsd meg a drótot, és erősítsd szigetelő állványhoz az ábrának megfelelő elrendezésben! A méretezéshez: a rézdrót felhajlított végeit pontosan hozzá lehessen érinteni egy laposelemhez, a vízszintes drótszakasz alá pedig férjen be egy

iránytű.
Image

1. feladat

Helyezd az iránytűt, az É-D irányú vezeték alá, majd a laposelemet érintsd hozzá a vezetékhez, ezzel rövidre zárva azt! 

1.1. feladat

Figyeld az iránytűt!

1.2. feladat

Miért térül el az iránytű az É-D iránytól?

2. feladat

Fordítsd meg az áramirányt!

2.1. feladat

Mit tapasztalsz?

2.2. feladat

Mi lehet a jelenség magyarázata?

3. feladat

Változatlan áramirány esetén tartsd az iránytűt a vezeték fölé ugyanolyan távolságban, mint amennyire a vezeték alatt volt!

3.1. feladat

Milyen ebben az esetben az iránytű kitérése az előző esethez képest?

4. feladat

A vezetéktől milyen távolságban lévő mágnestű esetén nem látszik a Föld mágneses terének a hatása?

5. feladat

Ahhoz, hogy az áram járta vezető által keltett mágneses teret vizsgálhassuk, kapcsold ki a programban a „földi mágneses teret”!

5.1. feladat

Milyen állású ilyenkor a mágnestű az áramjárta vezetőhöz viszonyítva?

6. feladat

A vezetéktől állandó távolságban változik-e a vezeték mágneses hatásának nagysága?