Ich bastle meinen Koffer
GeoGebra
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Gruppeneinteilung
2er-Teams und 0 – 1 3er-Teams
Anleitung zum Vorlesen
Der König Pythagoras III hat euch die Aufgabe gegeben, ein Spiel zu erfinden. Zwei
Monate lang habt ihr euch ein spannendes Brettspiel überlegt. Als Belohnung möchte
euch der König Reiskörner schenken. Um diese nach Hause zu bringen, müsst ihr euch
jetzt einen kleinen Koffer aus Karton basteln. Folgt dazu dem Lernpfad auf eurem
Teamgerät.
Alle Teams, die einen Koffer mit 100 cm3 gebastelt haben, kommen nach vorne, alle
Teams, die einen Koffer mit 200 cm3 gebastelt haben, kommen in die Mitte und alle
Teams, die einen Koffer mit 400 cm3 gebastelt haben, kommen nach hinten. Füllt einen
Koffer mit Reis und schüttet den Reis von Koffer zu Koffer weiter. Kontrolliert dabei, ob
alle Koffer tatsächlich das gleiche Volumen haben.
Bildet jetzt Gruppen, in denen immer ein Team von vorne, ein Team aus der Mitte und ein
Team von hinten zusammen sind. Kontrolliert, ob der mittelgroße Koffer genau das
doppelte Volumen wie der kleine Koffer hat, indem ihr zweimal den kleinen Koffer mit
Reis füllt und den Reis in den mittelgroßen Koffer schüttet. Macht das gleiche mit dem
mittelgroßen Koffer und dem großen Koffer.
Skizze

Foto

Tipps
- Jedes Team bekommt ein Volumen und sollte einen Koffer mit diesem Volumen basteln. Die drei Werte 100 cm3, 200 cm3 und 400 cm3 sollten ungefähr gleich oft vergeben werden.
- Die SuS kommen nur dann mit dem Pfeil zur nächsten Aufgabe, wenn sie die vorherige Aufgabe richtig gelöst haben.
- Die SuS müssen das in GeoGebra voreingestellte Volumen von 200 cm3 eventuell auf 100 cm3 beziehungsweise 400 cm3 ändern.
- Jedes Team soll sich eine beliebige Länge und eine beliebige Breite aussuchen, damit unterschiedliche Koffer entstehen. Die SuS müssen dazu an den blauen Punkten ziehen und die angezeigten Werte auf der linken Seite eingeben. Es kann darauf hingewiesen werden, dass man dabei geschickte Werte zum Rechnen auswählen kann.
- Eventuell muss hinein- oder hinausgezoomt beziehungsweise die Ansicht gedreht werden. Beim Zoomen ist darauf zu achten, dass die Position der Maus das Zoomzentrum ist.
- Ergebnisse können auf eine Nachkommastelle gerundet werden. Statt den Ergebnissen können auch die Rechnungen, die zu diesen Ergebnissen führen, eingegeben werden.
- Die Aufgabe, bei der die SuS auf die Seitenflächen und Kanten klicken sollen, ist erst dann gelöst, wenn alle Kanten beschriftet und alle Seitenflächen eingefärbt sind.
- Der Karton sollte nicht zu dick sein, da möglicherweise auch sehr kleine Teile ausgeschnitten werden. Es kann auch festes Papier verwendet werden, solange es stabil genug ist.
- Zur Sicherheit können die Koffer über einer Kiste befüllt werden, sodass der Reis in die Kiste rieselt, falls ein Koffer undicht ist.
Material
- Computer / Tablets
- Hefte / Zettel + Stifte
- Karton / festes Papier
- Geodreiecke + Bleistifte
- Scheren
- Klebeband
- Reis
- Kisten