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Dynamisch, Vernetzt, Interaktiv
Immer recht!
Sieht aus wie ein Quadrat...
Wo ist das Ende?
Fernsteuerung
Immer das Doppelte
Sherlock und die Mauer
Dynamisch, Vernetzt, Interaktiv
Autor:
Guido Pinkernell
Bearbeite jede Aktivität.
Überlege dabei:
Um welchen mathematischen Lerngegenstand geht es jeweils? (Wie) wird die Digitalisierung mit einem echten Mehrwert gegenüber traditionellen Medien genutzt?
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