Aspectos generales
- Autor:
- Sergio Rubio-Pizzorno
Objetivo general
Incursionar en el desarrollo del pensamiento geométrico junto al profesorado de Educación Básica del Centro de Maestros Ecatepec III, integrando la herramienta digital GeoGebra.
Objetivos específico de la sesión
Confrontar nuestros conocimientos geométricos escolares con significados no usuales del saber geométrico, mediante el cuestionamiento de la clasificación de cuadriláteros, empleando la tecnología digital (GeoGebra) como herramienta de análisis epistémico de los objetos geométricos.
Temario
- ¿Cómo se clasifican los cuadriláteros?
- Construcción de polígonos.
- Análisis de propiedades dinámicas.