Exemple de Réalisation - Problème de construction (5)
Intérêt pédagogique :
Entreprendre une démarche scientifique : observer, expérimenter et tester, conjecturer, valider.
Exploitation possible en classe :
Les élèves doivent résoudre le problème suivant :
A, B et C sont trois points non alignés. Construire une droite passant par A, à égale distance des points B et C. Y a-t-il plusieurs solutions?
[Version professeur]