Séance 5
Activité 1
Consigne : Place 5 points de telle sorte qu'ils soient à la même distance du point A que le point B.
Validation : Déplace le point A avec le curseur. Les points que tu as créés sont-ils encore à la même distance du point A que du point B?
Prolongement : Place le plus possible de points répondant à la consigne précédente.
ACTIVITE 2
Consigne :
1. Prélève, sur la feuille, des informations sur les éléments particuliers de la figure modèle. Tu peux utiliser une règle non graduée ou une bande de papier. Repère également les éléments donnés par l'amorce.
2. Complète l'amorce sur Géogébra.
Validation : déplace le point rouge de ta figure avec le curseur. Si ta figure ne se déforme pas c'est qu'elle est robuste.
ACTIVITE 3
Consigne : La figure de l'activité 2 a été enrichie.
1. Prélève des informations supplémentaires sur la figure papier.
2. Complète l'amorce sur Géogébra.
ACTIVITE 4 (niveau 1)
Consigne:
1. Prélève avec tes instsruments de géométrie, sur la feuille papier, des informations sur les éléments particuliers de la figure modèle . Repère également les éléments donnés par l'amorce.
2. Complète l'amorce sur Géogébra.
Validation : Déplace les sommets bleus de la figure modèle à l'aide du curseur.
Ta figure parait-elle robuste ? Vérifie en agrandissant et déplaçant ta figure à l'aide des sommets bleus. Ta figure ne doit pas se déformer.
ACTIVITE 4 (niveau 2)
Consigne:
1. Prélève avec tes instsruments de géométrie, sur la feuille papier, des informations sur les éléments particuliers de la figure modèle . Repère également les éléments donnés par l'amorce.
2. Complète l'amorce sur Géogébra.
ACTIVITE 5
Consigne: Tu as encore du temps ?
1. Prélève avec tes instsruments de géométrie, sur la feuille papier, les nouvelles informations sur la figure modèle . Repère également les éléments donnés par l'amorce.
2. Complète l'amorce sur Géogébra.