TAC d'un octoedre

Autor:
Bernat
Una proposta d'Anton Aubanell en un interessant col·loqui a Twitter amb Jen Silverman, Guillem Bonet, Manel Martínez i altres. Copio aquí algunes de les idees que n'han sortit: Punts per investigacions al laboratori de matemàtiques: (Guillem Bonet) 1. Comprensió del problema. 2. Exploració i entorn del problema a traves de la manipulacio. 3. Verbalització de les hipòtesis/solucions. 4. Exploració, verificació i extensió amb GeoGebra. 5. Posta en comú i verbalització. Comentari d'Anton Aubanell: La complementarietat entre diverses modalitats de recursos té molta potència. Amb alguns companys parlàvem de "Transport didàctic multimodal" per similitud amb el "Transport logístic multimodal".

Cliqueu a "Reinicia" si no rutlla!