CONSTRUÇÕES DE GRÁFICOS
Nesta seção, abordaremos uma breve introdução de como construir o gráfico de uma função polinomial do 2º grau — conhecida como função quadrática. Antes de aprender os conceitos de raízes, vértice e interseção do gráfico com o eixo , vamos construir esses gráficos utilizando o método da tabela. Esse método consiste em atribuir valores para e encontrar os respectivos valores de . Assim, teremos pares ordenados , que serão localizados no plano cartesiano. Em seguida, utilizando o GeoGebra, traçaremos o gráfico passando por esses pontos. Combinado? Espero que você aproveite bastante esse processo! Ah... lembrando: precisamos de, no mínimo, três pontos distintos para determinar o gráfico dessa função. Tudo bem? Vamos lá!
Vamos construir seu gráfico utilizando uma tabela de valores. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PASSO 1: Escolher valores para (opte por pegar valores negativos e positivos). Sejam eles:,, , , , ,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PASSO 2: Calcular os valores de . Substituindo na função:TABELA DE VALORES
| x | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| y | 24 | 15 | 8 | 3 | 0 | -1 | 0 |
| (x, y) | (-3, 24) | (-2, 15) | (-1, 8) | (0, 3) | (1, 0) | (2, -1) | (3, 0) |
| (-3, 24) | (-2, 15) | (-1, 8) | (0, 3) | (1, 0) | (2, -1) | (3, 0) |
Em seguida, marcamos esses pontos e traçamos uma curva suave passando por eles. Essa curva representa a parábola da função.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________GRÁFICO DA FUNÇÃO f(x)=1x^2-4x_3
Agora que você aprendeu como construir o gráfico de uma função quadrática utilizando a tabela de valores e o GeoGebra, é hora de colocar em prática o que foi estudado.
SUGESTÃO: FAÇA AS ATIVIDADES EM SEU MATERIAL E USE O GEOGEBRA COMO APOIO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Considere a função:
Faça o que se pede: 1. Escolha os valores de ; 2. Calcule os respectivos valores de e organize-os em uma tabela; 3. Determine os pares ordenados ; 4. Marque esses pontos no plano cartesiano; 5. Utilize o GeoGebra para inserir os pontos e construir o gráfico da função.
ALGUMA OBSERVAÇÃO? DEIXE AQUI ABAIXO!
Faça o que se pede: 1. Escolha os valores de ; 2. Calcule os respectivos valores de e organize-os em uma tabela; 3. Determine os pares ordenados ; 4. Marque esses pontos no plano cartesiano; 5. Utilize o GeoGebra para inserir os pontos e construir o gráfico da função.
ALGUMA OBSERVAÇÃO? DEIXE AQUI ABAIXO!
Faça o que se pede: 1. Escolha os valores de ; 2. Calcule os respectivos valores de e organize-os em uma tabela; 3. Determine os pares ordenados ; 4. Marque esses pontos no plano cartesiano; 5. Utilize o GeoGebra para inserir os pontos e construir o gráfico da função.
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Faça o que se pede: 1. Escolha os valores de ; 2. Calcule os respectivos valores de e organize-os em uma tabela; 3. Determine os pares ordenados ; 4. Marque esses pontos no plano cartesiano; 5. Utilize o GeoGebra para inserir os pontos e construir o gráfico da função.
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Faça o que se pede: 1. Escolha os valores de ; 2. Calcule os respectivos valores de e organize-os em uma tabela; 3. Determine os pares ordenados ; 4. Marque esses pontos no plano cartesiano; 5. Utilize o GeoGebra para inserir os pontos e construir o gráfico da função.
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Faça o que se pede: 1. Escolha os valores de ; 2. Calcule os respectivos valores de e organize-os em uma tabela; 3. Determine os pares ordenados ; 4. Marque esses pontos no plano cartesiano; 5. Utilize o GeoGebra para inserir os pontos e construir o gráfico da função.
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ FALA AÍ, ESTUDANTE! Nesta seção, você aprendeu como construir o gráfico de uma função quadrática utilizando o método da tabela de valores e o auxílio do GeoGebra. Esse procedimento é fundamental para compreender como os pontos no plano cartesiano formam a parábola. Nas próximas etapas, vamos aprofundar ainda mais o estudo dos gráficos de funções quadráticas, explorando seus elementos principais, como raízes, vértice, concavidade e interseções com os eixos. Continue praticando, pois isso será essencial para o seu domínio do conteúdo. Bons estudos!!!