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LinAlg_klassisch_2.2.4_Schnittgerade
Auteur:
Referat SLC Hochschule Kaiserslautern
,
Thomas Benz
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Nieuw didactisch materiaal
Konstruieren das Inverse eines Punktes mit einem Zirkel
Prozent & Dezimalzahl ineinander umrechnen
Größer, kleiner oder gleich? - Ganze Zahlen addieren und subtrahieren
Bausteine der linearen Funktion
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Integral und Treppen für Funktionen von R nach R
Update Donnerstag, 26.03.2020 um 13.30 Uhr
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