2. การใช้เครื่องมือเรขาคณิตพลวัต (2) (Version 2)
ชื่อ - สกุล รหัสประจำตัวนิสิต (4 ตัวท้าย) กลุ่มผู้เรียน
เช่น นายวีริศ กิตติวรากูล 0500 SC4ED1
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. การสร้างวงกลมโดยกำหนดจุดศูนย์กลางและจุดที่วงกลมผ่าน
ตามด้วย Circle with Center through Point 
2) คลิกครั้งที่ 1 เพื่อกำหนดจุด A ซึ่งเป็นจุดศูนย์กลางของวงกลม
3) คลิกครั้งที่ 2 เพื่อกำหนดจุด B ซึ่งเป็นจุดบนวงกลม
4) จะได้วงกลมที่มีจุด A เป็นจุดศูนย์กลาง และจุด B เป็นจุดบนวงกลม (จุดที่วงกลมผ่าน) ซึ่งเมื่อเลื่อนจุด B แล้ว จะเห็นว่าสามารถปรับขนาดของวงกลมได้ด้วย
หมายเหตุ : การสร้างวงกลมโดยกำหนดจุดศูนย์กลางและจุดที่วงกลมผ่าน สามารถ Input
ด้วยคำสั่งในรูป
Circle(<จุดศูนย์กลาง>,<จุดบนวงกลม>)ให้สำรวจใน Applet ข้างต้น โดยเลื่อนจุด O จุด P และวงกลม c แล้วตอบคำถามต่อไปนี้
จาก Applet ข้างต้น อ็อบเจกต์ในข้อใดต่อไปนี้เป็นตัวแม่บ้าง
2. การสร้างวงกลมโดยกำหนดจุดศูนย์กลางและความยาวของรัศมี
ตามด้วย Circle: Center & Radius 
2) คลิกตำแหน่งใด ๆ ในชิ้นงานเพื่อกำหนดจุด A ซึ่งเป็นจุดศูนย์กลางของวงกลม
3) ป้อนความยาวของรัศมีของวงกลมเป็นจำนวนจริงบวกใด ๆ
4) จะได้วงกลมที่มีจุดศูนย์กลางที่จุด A และมีความยาวรัศมีเท่ากับค่าที่ผู้ใช้กำหนด
หมายเหตุ : การสร้างวงกลมโดยกำหนดจุดศูนย์กลางและความยาวของรัศมี สามารถ Input
ด้วยคำสั่งในรูป
Circle(<จุดศูนย์กลาง>,<ความยาวของรัศมีของวงกลม>)จงตอบคำถามต่อไปนี้
จากการสร้างใน Applet ข้างต้น ตัวแม่คืออ็อบเจกต์ในข้อใด
3. การซ่อน / แสดง อ็อบเจกต์
(คลิกที่รูปเมาส์บนเมนูด้านบน) เพื่อเลือกอ็อบเจกต์ที่ต้องการซ่อน แล้วคลิกขวา
2. เลือก Show Object ออก สังเกตว่าอ็อบเจกต์นั้นจะยังอยู่ในระบบ (สังเกตจากแถบ Algebra View)
วิธีการแสดงอ็อบเจกต์:
เลือกอ็อบเจกต์ โดยคลิกรูปวงกลมที่อยู่หน้ารายชื่ออ็อบเจกต์นั้นใน Algebra View (แถบด้านซ้ายใน Applet ด้านล่างนี้)Q1: จากใน Applet ข้างต้น วงกลม c มีขั้นตอนการสร้างดังนี้ 1. สร้างจุด O 2. ใช้เครื่องมือ Circle: Center & Radius กำหนด O เป็นจุดศูนย์กลาง และรัศมีมีความยาวเท่ากับ 1 หน่วย 3. ได้วงกลม c จากขั้นตอนการสร้างข้างต้นอ็อบเจกต์ใดเป็นตัวแม่
Q2: เมื่อลบ (delete) จุด O ไปแล้ว ตัวลูกจะหายไปหรือไม่ (คำตอบให้พิมพ์ว่า ใช่ หรือ ไม่ใช่)
Q3: จากใน Applet วงกลม d มีขั้นตอนการสร้างดังนี้ 1. สร้างจุด P 2. ใช้เครื่องมือ Circle: Center & Radius กำหนด P เป็นจุดศูนย์กลาง และรัศมีมีความยาวเท่ากับ 1 หน่วย 3. ได้วงกลม d จากขั้นตอนการสร้างข้างต้นอ็อบเจกต์ใดเป็นตัวแม่
Q4: เมื่อซ่อน จุด P ไปแล้ว ตัวลูกจะหายไปหรือไม่ (คำตอบให้พิมพ์ว่า ใช่ หรือ ไม่ใช่)
4. สไลเดอร์
เลือก Slider 
2. คลิกในตำแหน่งใด ๆ ของหน้าต่าง Graphics เพื่อวางตำแหน่งของ Slider
3. จะปรากฏหน้าต่างให้กำหนดค่าดังนี้
1) Name หมายถึง ให้กำหนดชื่อตัวแปร เช่น a = 1 หมายถึง กำหนดสไลเดอร์แทนตัวแปร a ซึ่งมีค่าเริ่มต้นเท่ากับ 1
2) ชนิดตัวแปร ให้เลือกจาก Number (จำนวนจริง), Angle (ขนาดของมุม) และ Integer (จำนวนเต็ม)
3) Interval ประกอบด้วย
3.1) Min คือ ค่าต่ำสุดของตัวแปร
3.2) Max คือ ค่าสูงสุดของตัวแปร
3.3) Increment เป็นการตั้งค่าว่าถ้าเลื่อนสไลเดอร์จะให้ตัวแปรเพิ่ม / ลด ครั้งละเท่าใด
4. กด OK จะได้สไลเดอร์แทนตัวแปรที่เราสร้างขึ้นในชิ้นงาน ซึ่งสามารถเลื่อนเพื่อปรับค่าตามต้องการได้
วิธีที่ 2 ใช้คำสั่ง Input
1. ในช่อง Input ของหน้าต่าง Algebra ให้พิมพ์ในรูป <ชื่อตัวแปร> = <ค่าที่ต้องการ>
2. สามารถตั้งค่าของสไลเดอร์ หรือชนิดของตัวแปรโดยการคลิก : ซึ่งปรากฏด้านขวาของตัวแปรที่เราสร้าง แล้วตั้งค่าต่าง ๆ ได้เช่นเดียวกันกับวิธีที่ 1จงตอบคำถามต่อไปนี้
จากการสร้างในวงกลม c Applet ข้างต้น ข้อใดต่อไปนี้เป็นตัวแม่บ้าง