Google ClassroomGoogle Classroom
GeoGebraAula GeoGebra
GeoGebra

Peluang (Probabilitas)

Autor:Atana Sa'adah, 073_Widi Sad Jati Romadhoni, GeoGebra Content Team, Lew W. S., IM 6 - 8 Math, IM 6 – 8 Math, sonom, BHNmath
Mari awali belajar dengan doa dan shalawat

Pertanyaan Pemantik

  1. Saat kamu melempar koin, menurutmu peluang muncul gambar dan angka itu sama atau tidak? Mengapa?
  2. Jika kamu memilih satu permen dari toples berisi berbagai warna, apa peluangmu mendapat warna favoritmu?
  3. Apa artinya “kemungkinan besar hujan hari ini”? Bagaimana cara mengukur kemungkinan itu?
  4. Mengapa dalam undian, setiap peserta punya peluang yang berbeda atau sama?
  5. Apakah hal yang tidak pasti bisa dihitung? Bagaimana peluang bisa membantu kita memprediksi hasil?
  6. Apakah semua kejadian memiliki peluang 50:50?

Tujuan Pembelajaran

1. Menjelaskan definisi peluang suatu kejadian. 2. menjelaskan cara menghitung peluang suatu kejadian.

Mengenal Ruang Sampel dan Titik Sampel

Siswa dapat menentukan peluang pada kasus terambilnya kelereng

Latihan 1

Misalkan sebuah toples berisi 15 kelereng merah, 20 kelereng biru, 5 kelereng hijau, dan 16 kelereng kuning. Jika anda mengambil satu kelereng secara acak dari toples, berapa peluang terambilnya kelereng merah?

Marqueu on calgui
  • A
  • B
  • C
  • D
Comprova la meva reposta (3)

Latihan 2

Berapa peluang muncul mata dadu berangka ganjil?

Marqueu on calgui
  • A
  • B
  • C
  • D
Comprova la meva reposta (3)

Siswa memahami peluang pada kasus pelemparan dadu

Siswa dapat memahami peluang pada kasus pelemparan koin

Siswa dapat menentukan peluang munculnya jumlah dadu tertentu pada kasus pelemparan dua buah dadu

Siswa dapat menentukan peluang munculnya jumlah dadu tertentu pada kasus pelemparan dua buah dadu

Materi lengkap dari Defantri.com

BAB 20 Peluang [www.defantri.com].pdf

BAB 20 Peluang [www.defantri.com].pdf

Nous materials

Descobriu materials

Descobriu Temes