7. Segmentos Equipolentes

OBJETIVO: Observar graficamente o significado de segmentos equipolentes UM POUCO DE TEORIA: Nesta atividade toda expressão do tipo denotará um segmento de extremos e . Diz-se que um segmento é orientado quando nele for escolhido um sentido de percurso para ir de um extremo ao outro. Se por exemplo escolhemos o percurso como sendo de para então deixamos isto explicito com a notação . Diz-se que dois segmentos orientados, digamos e , são equipolentes quando eles possuem o mesmo comprimento, orientação e direção. Prova-se que para que isto seja satisfeito bastará verificar que os segmentos e tenham o mesmo ponto médio. PASSO A PASSO: Passo 1: O segmento que une o ponto inicial de  com o ponto final do outro segmento orientado é traçado. Passo 2: A coordenada do ponto médio do segmento obtido no passo 1 é calculado. Passo 3: De modo similar ao Passo 1, o segmento que une o ponto final de com o ponto inicial de é traçado. Para segmentos equipolentes o ponto médio desse novo segmento terá que coincidir com o ponto médio do outro segmento (segmento obtido no passo 2). Passo 4: Se os pontos médios forem iguais o polígono ACDB (ponto inicial do 1° segmento, ponto inicial do 2° segmento, ponto final do 2° segmento, ponto final do 1° segmento) será um paralelogramo, logo os segmentos orientados e serão equipolentes. Completado os passos altere a posição dos pontos para observar como o paralelogramos continua existindo. OBSERVAÇÕES: O material arredonda os números para duas casas decimais. Para resetar a atividade, clique no símbolo no canto superior direito