Google ClassroomGoogle Клас
GeoGebraGeoGebra Клас

Áramlási sebesség mérése másolata

A Pitot-cső egy nyomáskülönbség-mérő műszer, amely áramlások sebességének mérésére alkalmazható. A gyakorlatban többnyire a repülőgépek sebességének mérésére használják. Tananyagegységünkben megnézzük, hogyan lehetséges segítségével az áramlási sebesség mérése, majd méréseket végzünk vele.

1. feladat

Figyeld meg a mérésünkben használt Pitot-csövet! a) Mit látsz? b) Miért van a csőben a folyadékszintek között magasságkülönbség? c) Állítsd a csúszka segítségével a közeg áramlási sebességét 0 m/s-ra és figyeld meg a cső száraiban a folyadékszinteket! Mit tapasztalsz és miért? d) Változtasd a csúszka segítségével a közeg áramlási sebességét és figyeld meg a cső száraiban a folyadékszinteket! Mit tapasztalsz? e) Magyarázd meg a tapasztaltakat! f) Milyen törvény írja le ezt a jelenséget?   

2. feladat

Kattints a Haladó jelölőnégyzetre! a) A megjelenő csúszka segítségével változtasd meg az áramló közeg sűrűségét! Mit tapasztalsz és miért? b) A megjelenő csúszka segítségével változtasd meg a csőbeli folyadék sűrűségét! Mit tapasztalsz és miért?

  

3. feladat

Írd fel az összefüggéseket! a) Írd fel a Bernoulli-egyenletet, ami tulajdonképpen az energiamegmaradás-tételét mondja ki egységnyi térfogatra vonatkoztatva! b) Írd fel a Bernoulli-egyenletet a szimulációban szereplő Pitot-csőre! c) Fejezd ki a képletből a sebességet!

  

4. feladat

Végezz méréseket a Felhasználói leírásban ismertetett módon!

Felhasználói leírás

Az adatok beírásánál tizedesvessző helyett pontot használjunk!  A táblázatban a billentyűzet nyilaival mozoghatunk. Az adat beírás után nyomjunk ENTER-t! A mérés menete:  1. Ha változtatni szeretnénk az áramló közeg és a cső száraiban található folyadék sűrűségét, akkor kattintsunk a Haladó jelölőnégyzetre, majd a megjelenő csúszkák segítségével állítsuk be a méréshez használandó áramló közeg () és a cső száraiban található folyadék () sűrűségét! 2. Állítsuk be a meghatározni kívánt áramlási sebességet (v) a megfelelő csúszka segítségével! 3. Mérjük meg a cső melletti mérőszalag segítségével a cső száraiban található folyadékszintek magasságkülönbségét (∆h)! Figyeljünk arra, hogy méréskor a mérőszalag merőleges legyen a magasságokat jelző szaggatott vonalakra! 4. Írjuk be a táblázatba a beállított és értékeit, valamint a mért ∆h értékét! 5. Számítsuk ki az áramló közeg sebességének értékét (v) és írjuk be a táblázatba a kapott értéket egészekre kerekítve! Ha pontosan számoltunk, a beírt érték zöld színűre, egyébként piros színűre változik. 6. Folytassuk a mérést az 1) - 5) pontokban leírt módon!  A Toolbar Image gomb lenyomásával az eddigi táblázatbeli értékek törlődnek.  A számításoknál használt nehézségi gyorsulás értéke: g = 9,81 m/s2.