LKPD DILATASI
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Mata Pelajaran : Matematika Tingkat Lanjut
Kelas : XI
Semester : Genap
Nama Anggota Kelompok :
PETUNJUK UMUM
1. Bacalah setiap instruksi dengan teliti sebelum mengerjakan
2. Diskusikan dengan anggota kelompok untuk menyelesaikan setiap kegiatan
3. Gunakan berbagai sumber belajar yang tersedia (buku, video, dll)
4. Tanyakan kepada guru jika ada hal yang belum dipahami
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dilatasi
2. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dilatasi sebagai transformasi yang mengubah ukuran objek (memperbesar atau memperkecil) tanpa mengubah bentuk, melalui pengamatan contoh-contoh visual
3. Peserta didik mampu mengidentifikasi sifat-sifat dilatasi (perubahan ukuran, bentuk tetap, hubungan jarak titik ke pusat dilatasi) setelah melakukan eksplorasi mandiri
4. Peserta didik mampu menentukan koordinat bayangan hasil dilatasi suatu titik atau bangun datar terhadap titik pusat dengan faktor skala k, secara tepat
5. Menyelesaikan permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan dilatasi.
6. Menunjukkan sikap kerja sama, percaya diri, dan tanggung jawab dalam diskusi kelompok
Aktivitas 1: Mengenal Konsep dan Sifat Dilatasi
Petunjuk: Amati aplet di bawah ini dengan saksama, anda dapat menggeser slider (dilatasi) dan diskusikan dengan kelompok Anda
Tulisan Dilatasi=0 bisa digeser ke kanan dan ke kiri
1. Pengertian Dilatasi: Berdasarkan pengamatan Anda, jelaskan apa yang dimaksud dengan dilatasi 2. Sifat-Sifat Dilatasi: Perhatikan aplet di atas. Diskusikan dan jelaskan sifat-sifat yang dapat Anda temukan dari proses dilatasi tersebut
Aktivitas 2: Menentukan Koordinat Bayangan Hasil Dilatasi
Petunjuk: Pahami konsep berikut dan kerjakan soal-soal di bawah ini.
Konsep Dasar:
4. Tentukan koordinat bayangan dari segitiga dengan titik sudut D(3, 1), E(5, 1), dan F(3, 4) jika didilatasikan terhadap pusat P(1, 2) dengan faktor skala k = 2
- Dilatasi dengan pusat O(0,0)
- Dilatasi dengan pusat P(a,b)
Jawaban bisa ditulis di kertas kemudian di foto dan di upload di sini
Aktivitas 3: Permasalahan Kontekstual
Petunjuk: Analisis dan selesaikan masalah berikut bersama kelompok Anda
1. Seorang desainer grafis ingin memperbesar logo perusahaan yang berpusat di koordinat O(0,0). Jika titik pada logo tersebut adalah A(2, 5) dan setelah diperbesar bayangannya menjadi A'(10,25), tentukan faktor skala yang digunakan oleh desainer
2. Seorang arsitek membuat denah rumah pada sistem koordinat. Titik-titik sudut sebuah ruang adalah A(2,3), B(6, 3), C(6, 7), dan D(2, 7). Arsitek tersebut memutuskan untuk memperkecil denah tersebut dengan pusat dilatasi di P(4, 5) dan faktor skala k=
Tentukan koordinat titik-titik sudut denah yang baru.