Notes méthodologiques
| Année | 3ème |
| UAA | Approche graphique |
| Objectif(s) d’apprentissage visé(s) | Dresser un tableau de signes à partir des coordonnées de points appartenant au graphique de la fonction |
Intention pédagogique | Cette activité soutient l'apprentissage de l'écriture d'un tableau de signes en visualisant de manière dynamique et simultanée le déplacement d'un point sur une fonction et le signes de ses coordonnées. |
| Compétences numériques | - Déplacer un point appartenant à un graphique - Zoomer un repère - Ecrire sur un tableau blanc en utilisant des outils d'édition (couleur, texte, formes...) |
| Pré-requis | Lecture graphique du domaine et de l’ensemble-image |
| Pour aller plus loin… | Approche graphique Fiche – Objectifs d’apprentissage |