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作者:
shiki30754
5-n-14: 分年細目: 能認識比率及其在生活上的應用(含「百分率」、「折」) 題目:承上題,pastu設計了一連串的鄒族服飾機智問答,小珠回答了25題,答對了19題;小璐回答了20題,答對了15題,誰的答對率比較高? 操作說明:以操作滑桿來調整數值,分別是兩人的總答題數、答對題數,滑桿數值又以圓餅圖呈現,來看出數值在百分率上的關係。
開發單位:國立嘉義大學_數位學習設計與管理學系 設計學生:李銉榛、梁尚庭 指導老師:林志鴻