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GeoGebra Classroom線上實作「課程」體驗

前言:

歡迎進入「GeoGebra Classroom線上實作課程體驗」 這是經由GeoGebra平台提供的線上製作功能(簡單說就是一個網頁編輯器),加入適當「元件」製作完成的「活動」,然後經由「GeoGebra Classroom」功能建立成的線上可操作「課程」,提供大家體驗。 (可以加入的「元件」包含:文字,GeoGebra圖檔Notes問題,影片,圖檔,pdf檔,網頁) 此類「課程」可提供學生透過網路線上操作作答的「作業」,而建立此課程的老師可以線上即時查看進入課程的學生操作狀況。 下面便提供幾個給大家體驗,GeoGebra實作部分可以根據「任務說明」逐一製作。 注意事項:強烈建議先到GeoGebra官網註冊建立一個帳號,才能體驗GeoGebra的全方位功能。
  • 有用GeoGebra帳號登入,便會在你的GeoGebra個人檔案內有此「課程」的連結(離開後還可以重複進入繼續作答,並會記錄你的作答)
  • 沒用GeoGebra帳號登入,只會是一次性作業操作,無法重複進入繼續操作,既使使用同一名字也是重新開始。

(一).GGB實作區(1):計算機套件介面

GGB實作區(1)任務說明:

Part(1):GGB的代數輸入練習 點選左上角功能表,再點選「切換計算機」,切換到「繪圖計算機」,顯示座標軸與格線並點選左側「代數」圖示 (1).建立函數,請在指令列輸入:f(x)=2*(x-3)^2-4 (2).建立分段函數,請在指令列輸入:g(x)=if(x<=-1,2x+3,x>=2,-2x+8,x^2) (3).建立聯立不等式圖形,請在指令列輸入:x^2+y^2>=4 && (x+1)^2+y^2<9 (4).建立曲線,請在指令列輸入:c=Curve(4*cos(t),3*sin(t),t,0,pi) (5).建立點集合,請在指令列輸入:list1=Sequence((t,sin(t)),t,-pi,pi,pi/12) Part(2):GGB的幾何繪圖練習 點選左上角功能表,再點選「切換計算機」,切換到「幾何」,隱藏座標軸與格線並點選左側「工具」圖示 (1).利用工具列上「新點」工具Toolbar Image,在繪圖區建立任意點,GGB會自動給於予該點名稱A,請將它更名為O (2).利用工具列上「圓(圓心,半徑值)」工具Toolbar Image,在繪圖區建立以O為圓心且半徑2,3,4的三個圓,GGB會自動給於予它們名稱c,d,e (3).利用工具列上「新點」工具Toolbar Image,在上面半徑2的圓c上點取一點,GGB會自動給於予該點名稱A (4).接下來,請你利用適當的工具,在圓d,圓e上各找出一點B,C使得ΔABC為正三角形 (提醒你,必須在拉動A點時B,C兩點會跟隨移動且維持ΔABC為正三角形喔!) 註:當利用某個工具製作完成之後,工具列請回到「選取」工具Toolbar Image

(二).GGB實作區(2):GeoGebra經典6版介面(代數區與指令列合併一起)

GGB實作區(2)任務說明:

Part(1)二次函數圖形建立與觀察 (1).利用工具列上「數值滑桿」工具Toolbar Image,在繪圖區空白處點一下,建立整數滑桿a,範圍:-5~5,增量:0.1 利用工具列上「數值滑桿」工具Toolbar Image,在繪圖區空白處點一下,建立數值滑桿h,範圍:-5~5,增量:0.1 利用工具列上「數值滑桿」工具Toolbar Image,在繪圖區空白處點一下,建立數值滑桿k,範圍:-5~5,增量:0.1 建立完成三個滑桿後,工具列請回到「選取」工具Toolbar Image (2).建立函數,請在指令列輸入:f(x)=a*(x-h)^2+k 註:讓滑桿a,h,k只在代數區出現,拉動滑桿a,h,k觀察變化,可以修改各個物件的屬性,例如:顏色,樣式,...... Part(2)三次函數圖形建立與觀察 (1).利用工具列上「數值滑桿」工具Toolbar Image,在繪圖區空白處點一下,建立整數滑桿p,範圍:-5~5,增量:0.1 利用工具列上「數值滑桿」工具Toolbar Image,在繪圖區空白處點一下,建立數值滑桿q,範圍:-5~5,增量:0.1 利用工具列上「數值滑桿」工具Toolbar Image,在繪圖區空白處點一下,建立數值滑桿r,範圍:-5~5,增量:0.1 建立完成三個滑桿後,工具列請回到「選取」工具Toolbar Image (2).建立函數,請在指令列輸入:g(x)=p*x^3+q*x+r 註:讓滑桿p,q,r只在代數區出現,拉動滑桿p,q,r觀察變化,可以修改各個物件的屬性,例如:顏色,樣式,......

(三).GGB實作區(3):仿GeoGebra經典5版介面(代數區與指令列分開)

GGB實作區(3)任務說明:

幾何作圖:(請先隱藏繪圖區的座標軸及格線) 已知:A,B兩點,且C為AB線段f上的任意點,線段AB,線段AC,線段CB為直徑的半圓c,d,e 求作:與三半圓c,d,e相切的圓 (1).利用工具列中「中垂線」工具Toolbar Image 先點一下A點再點一下C點,GGB會建立AC線段的中垂線,且會自動給予此線段名稱g 先點一下C點再點一下B點,GGB會建立CB線段的中垂線,且會自動給予此線段名稱h (2).利用工具列中「交點」工具Toolbar Image 在AC中垂線g與AC為直徑的半圓d的交點處點一下,GGB會建立它們的交點,且會自動給予此點名稱D 在CB中垂線h與CB為直徑的半圓e的交點處點一下,GGB會建立它們的交點,且會自動給予此點名稱E (3).利用工具列中「圓(圓心,一點)」工具Toolbar Image 先點一下D點再點一下A點,GGB會建立圓心D且過A點之圓,且會自動給予此圓名稱k 先點一下E點再點一下B點,GGB會建立圓心E且過B點之圓,且會自動給予此圓名稱p (4).利用工具列中「交點」工具Toolbar Image 在半圓d與圓p的交點處點一下,GGB會建立它們的交點,且會自動給予此點名稱F 在半圓e與圓k的交點處點一下,GGB會建立它們的交點,且會自動給予此點名稱G  在半圓c與圓k與圓三個的交點處點一下,GGB會建立它們的交點,且會自動給予此點名稱H (若無法順利點出半圓c,圓k,圓p三個的交點,可以隱藏半圓c再點一下圓k,圓p的交點即可)  (5).利用工具列中「圓(過三點)」工具Toolbar Image 依序點一下F,G,H三點,GGB會建立過F,G,H三點之圓,且會自動給予此圓名稱q (此圓即是與三半圓相切之圓) 註:提醒你,拉動A,B,C三點時,所作的圓是維持與三個半圓相切喔! GeoGebra相關工具與指令參考: Toolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar ImageToolbar Image (1).直線:Line(點, 點) 射線:Ray(點, 點) 線段:Segment(點, 點) 向量:Vector(點, 點) 折線:PolyLine(點, 點, 點,.....) (2).圓(圓心,一點):Circle(點, 點) 圓(圓心,半徑值):Circle(點, 半徑) 圓(過三點):Circle(點, 點,點) (3).半圓:Semicircle(點, 點) 圓弧(圓心,另兩點):CircularArc(點, 點, 點) 圓弧(過三點):CircumcircularArc(點, 點, 點) (4).垂直線:PerpendicularLine(點, 直線) 平行線:Line(點, 直線) 中垂線:PerpendicularBisector(點, 點)  角平分線:AngleBisector(點, 點, 點) (6).交點:Intersect(物件, 物件) 中點:Midpoint(點, 點) (7).平移:Translate(物件,向量) 旋轉:Rotate(物件,角度,中心點) 伸縮:Dilate(物件,比率,中心點) 對稱:Reflect(物件, 點或直線)

(四).GeoGebra Notes:(可以讓你盡情發揮的塗鴉板)

(五).你對GGB功能的認識調查:

請你在下面的選項中,勾選適合你的選項(可以複選):

Marca todas las que correspondan
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
Revisa tu respuesta (3)

(六).資料填寫:

請填寫你的姓名,服務單位,你分享的訊息與建議(例如:你對GeoGebra的認知與使用經驗,..........) 註:你在下面的填寫資料,只有建立此課程老師可以看到!