*M3.III.7d ABL Alternatives Farbmodell

Aufgabe 1: Neue Grundfarbe?
Notieren Sie für die übrigen Eckpunkte bzw. Pfeile zu den übrigen Ecken des Würfels die jeweilige Farbe und die Komponenten des Farbvektors im rgb-Modell.
M3.III.7c App rgb-Farbvektor als Punkt und Pfeil
Komplementärfarben
Aufgabe 2: cmy-Farbmodell
Nehmen Sie nun die drei Farben cyan, magenta und yellow als Grundfarben. Sie bilden also die Grundvektoren. a) Wo liegt in diesem cmy-Farbmodell der neue Koordinatenursprung? b) Bestimmen Sie jeweils den cmy-Farbvektor der drei Grundfarben des rgb-Farbmodells (rot, grün, blau). Überprüfen Sie Ihre Berechnungen im nachfolgenden Applet.
*M3.III.7d App Farbmodelle
Aufgabe 3: rgb- und cmy-Farbvektoren vergleichen
Bestimmen Sie jeweils den cmy-Farbvektor und den rgb-Farbvektor für zwei verschiedene Mischfarben (z.B. lila und orange) mit dem obigen Applet. Stellen Sie eine Vermutung auf, wie sich aus den Komponenten eines rgb-Farbvektors die Komponenten des cmy-Farbvektors berechnen lassen.