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Escenario 1: Introducción de piezas básicas

✨BIENVENIDA✨

Saludos estimados estudiantes. Esperamos que estén listos para sumergirse en el fascinante mundo de la multiplicación de polinomios con GeoGebra. Hoy vamos a demostrar cómo podemos trabajar con polinomios, sin la necesidad de tener los algeblocks físicos. Utilizaremos el modelo de áreas para visualizar y comprender mejor este concepto matemático. ¡Prepárense para una experiencia de aprendizaje interactiva y divertida! ✨¡Comencemos la aventura matemática! ¡A disfrutar y aprender juntos!✨
Con la ayuda del applet, construye un rectángulo como se muestra en las siguientes figuras, para cada uno de los literales:

PRIMERO IDENTIFICA LAS FIGURAS POSITIVAS:

PRIMERO IDENTIFICA LAS FIGURAS POSITIVAS:

LUEGO, IDENTIFICA LAS FIGURAS NEGATIVAS:

LUEGO, IDENTIFICA LAS FIGURAS NEGATIVAS:

INDICACIONES GENERALES: Considera lo siguiente, para realizar los siguientes ejercicios.

  1. Para cada uno de los siguientes literales selecciona la figura deseada haciendo clic sobre ella y arrastra.
  2. Coloca la pieza en la ubicación correspondiente soltando el botón del mouse.
  3. Los últimos iconos de la barra de herramientas, son para deshacer y rehacer la última acción hecha a un objeto (úsalo solo si es necesario).
  4. Para finalizar, responde a dos preguntas en cada uno de los literales.

A) Construye el siguiente rectángulo en el espacio de trabajo.

A) Construye el siguiente rectángulo en el espacio de trabajo.

1- Representa el área del rectángulo mediante la multiplicación de sus dimensiones:

2- Representa el área mediante la adición de las áreas de las piezas empleadas.

B) Construye el siguiente rectángulo en el espacio de trabajo.

B) Construye el siguiente rectángulo en el espacio de trabajo.

1- Representa el área del rectángulo mediante la multiplicación de sus dimensiones:

2- Representa el área mediante la adición de las áreas de las piezas empleadas.

C) Construye el siguiente rectángulo en el espacio de trabajo.

C) Construye el siguiente rectángulo en el espacio de trabajo.

1- Representa el área del rectángulo mediante la multiplicación de sus dimensiones:

2- Representa el área mediante la adición de las áreas de las piezas empleadas.