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Teil 2

Verschiebe die Punkte und trage für verschiedene Dreiecke die Werte für , und in die Tabelle ein. Kannst du jetzt einen Zusammenhang, der in jedem Dreieck gilt, feststellen?

Gibt es einen Zusammenhang?

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  • A
  • B
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Formuliere den Zusammenhang mit Worten und benutzte die Fachbegriffe für die Seiten im rechtwinkligen Dreieck (Kathete, Hypothenuse).