Google Classroom
Google Classroom
GeoGebra
GeoGebra Classroom
Anmelden
Suche
Google Classroom
Google Classroom
GeoGebra
GeoGebra Classroom
Kapitel
La 3Ds: De la prise de vues... A l'observation
Pourquoi et comment voyons nous en 3Ds ?
A la base, il y a les "bases".
Les transformations liées a l'espace inter-oculaire.
Et si on faisait tout bouger ?
L'inversion du relief (activité dédiée aux enfants)
Parallèlisme VS Convergence
La 3Ds: De la prise de vues... A l'observation
Autor:
GB77930
Thema:
Transformationen oder Abbildungen
Un essai de retranscription didactique du traité de stéréoscopie de Serge GAUTHIER publié a compte d'auteur en 1990.
Pourquoi et comment voyons nous en 3Ds ?
A la base, il y a les "bases".
Les transformations liées a l'espace inter-oculaire.
Et si on faisait tout bouger ?
L'inversion du relief (activité dédiée aux enfants)
Parallèlisme VS Convergence
Weiter
Pourquoi et comment voyons nous en 3Ds ?
Neue Materialien
Activité de découverte
Théorème de Toit
Augmentation du poin(g)t d'indice.
activité1 27-01
Les parterres de fleurs
Entdecke Materialien
G3D - Exercice 5a
dns14 emma leone
Je_m_entraine_addition_fractions_6
MU51U02S01E03
Construction du pentagone régulier (exerciseur)
Entdecke weitere Themen
KGV und GGT
Vektoren 3D (dreidimensional)
Ebenen
Addition
Unbestimmtes Integral