Flipped classroom - Polígonos
- Autor:
- Eliot Manrique S.
Flipped Classroom - Polígonos
¿Has oído hablar de un polígono? ¿Qué es exactamente lo que te viene a la mente cuando piensas en un polígono? Las baldosas sobre las que caminas son probablemente cuadradas o pueden ser hexagonales, lo que definitivamente significa que es un polígono. A partir de objetos de la vida real, un signo STOP en el lado de la carretera, una estrella de mar o una bola son todas formas de un polígono. Así que vamos a tratar de averiguar lo que es un polígono.
Lesson Plan: Flipped classroom - Polígonos – GeoGebra
Título: Características, elementos y diagonales de los polígonos
Tema: Polígonos
Objetivos de aprendizaje
Al finalizar el Lesson Plan, los estudiantes serán capaces de:
- Reconocer, describir y representar polígonos, sus elementos fundamentales y manejar con precisión los términos correspondientes.
- Desarrollar la intuición geométrica.
- Conocer y deducir las propiedades de los polígonos a través de razonamientos geométricos sencillos pero rigurosos.
- Generalizar la relación entre el número de lados y el número de diagonales de un polígono.
