Tarea 4A

Propósito: Fomentar en los estudiantes la capacidad de trabajar de manera abstracta mediante la formalización matemática y el uso de recursos tecnológicos. Se busca aplicar y consolidar su comprensión de las propiedades geométricas de figuras tridimensionales, como el cubo y la pirámide. Al redactar formalmente las características de cada figura-número de caras, vértices, aristas y ángulos-los estudiantes practicarán la articulación precisa de conceptos matemáticos con un lenguaje técnico adecuado. Tarea: Los estudiantes utilizarán GeoGebra y sus herramientas para desarrollar la capacidad de trabajar de manera abstracta y formalizar conceptos matemáticos. Comenzarán con un cubo, observando y registrando sus propiedades definidas: número de caras, aristas, vértices y ángulos. Luego, pasarán a una pirámide tridimensional, donde utilizarán herramientas para identificar y registrar sus características geométricas. Si cometen errores, podrán intentarlo nuevamente, lo que les permitirá consolidar su comprensión y practicar el uso de un lenguaje técnico adecuado en la descripción de figuras tridimensionales.