Donauradweg - direkte Proportionalität
Radfahrer Maxi
Welche beiden Größen werden in diesem Beispiel einander zugeordnet? Erstelle eine Wertetabelle zu diesem Beispiel in deinem Heft.
Welche der grafischen Darstellungen beschreibt einen direkt proportionalen Zusammenhang?
Marie und Leon fahren mit dem Fahrrad.
Ihre Fahrten sind in der untenstehenden Abbildung dargestellt.
Gib an, wer schneller fährt.
Vergleiche den jeweils zurückgelegten Weg in km z.B. nach 5 Stunden.
Zusatz AHS:
Schritt 1: Berechne die Geschwindigkeit in km/h für Marie und Leon. Schritt 1: Erstelle eine Gleichung für den Weg den Marie zurücklegt. Schritt 2: Erstelle eine Gleichung für den Weg den Leon zurücklegt. Schritt 4: Vergleiche anschließend deine Gleichung mit den berechneten Geschwindigkeiten. Was fällt dir auf?
Alma fährt mit gleichbleibender Geschwindigkeit entlang der Donau. Nach 5 h hat Alma 60 km zurückgelegt. Berechne die Geschwindigkeit von Alma.