Referencias Curso Tales
- Author:
- Laura del Río, Diego Lieban
Bringing computational thinking to K-12: what is Involved and what is the role of computer science education community
Barr, V.; Stephenson, C. (2011)
Creating Painting Puzzles: Math, Art, Games and Technology
Barreto, M.M.; Lieban, D.; Kimeswenger, B. (2018)
Algumas Reflexões sobre o Pensamento Computacional na BNCC (palestra online)
Bortolossi, H. (2020)
Recursos Educativos Abiertos en GeoGebra: Coleccionar, Reutilizar, Adaptar y Crear (palestra online)
Del Río, L. (2020)
Exploring opportunities for connecting physical and digital resources for mathematics teaching and learning
Lieban, D. (2019)
Developing Mathematical and Technological Competencies of Students Through Remodeling Games and Puzzles
Lieban, D.; Barreto, M.M; Reichenberger, S.; Lavicza, Z.; Schneider, R. (2018)
Uma Perspectiva Didática Sobre Jogos (apresentação Prezzi para Workshop)
Lieban, D.; Frighetto, D. F.; Gabriel, K. (2015)
Base Nacional Comum Curricular
Ministério da Educação do Brasil (2018)
Construção do Jogo Gemblo no GeoGebra: Possibilidades e Desafios
Pertile, D.; Maggioni, M.; Lieban, D. (2013)
How to Solve It: A New Aspect of Mathematical Method
(versão em Português: A Arte ed Resolver Problemas)
Polya, G. (1973)
Computational Thinking in K-12: an analysis with Mathematics Teachers
Reichert, J. T.; Barone, D. A.; Kist, M.(2020)
O Pensamento Matemático na Escola Básica (palestra online)
Ripoll, C. C. (2020)
Mathematical Problem Solving
Schoenfeld, A. H. (1985)
Demystifying computational thinking
Shute, V. J.; Sun, C.; Asbell-Clarke, J. (2017)
Computational Thinking in High School Science Classroom
Sneider, C.; Stephenson, C.; Schafer, B. and Flick, L. (2014)
Pensamento Computacional - Revisão Bibliográfica
Vicari, R. M.; Moreira, A. F.; Menezes, P. F. B. (2018)
Computational Thinking
Wing, J. (2006)