Google Classroom GeoGebra Klaslokaal 큰아이의 도형질문을 구현하는 과정에서
1. 문제파악) 선분 AC의 길이를 l, 선분 AE의 길이를 m, 선분 CD의 길이를 n 이라 할 때, 선분 DF의 길이를 구하시오.
2. 문제이해) 잘 해결이 안되면... ^^ 보조선 힌트를 사용하세요~
3. 문제이해2) 선분 AC의 길이를 l, 선분 AE의 길이를 m, 선분 CD의 길이를 n 이라 할 때, 선분 DF의 길이를 구하시오.
4. 문제해결하기) 이제 다시 아래의 문제를 해결해봅시다. l, m, n을 모두 알 때 선분 DF의 길이는 무엇일까요?
5. 또다른 질문의 시작) 삼각형 BGE를 회전시킨 후 평행이동을 하도록 만들었다.
질문) 평행이동을 구현하기 위해 이용된 수학적 내용을 모두 고르면?
6. 확인!) 평행이동에 사용된 수학적 대상들을 확인해봅시다.( 회전이동 각의 범위는 어떻게 정했을까요? 평행이동 거리는 어떻게 정했을까요?)
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