Google ClassroomGoogle Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Numero Mayor

Aquí vemos como es el comportamiento de los números negativos y positivos y su función de suma o resta en consecuencia del numero mayor.
En la siguiente actividad tenemos dos puntos (A,B), que cuentan con unos deslizadores. Has uso de ellos y mira su comportamiento, y como afecta a la pregunta y porque.

¿Cuál número es mayor?

Escribe dos números enteros al azar (uno positivo y otro negativo). Pídele a un compañero que los ubique en la recta y diga cuál es mayor.

Si avanzas de −7−7 hacia la derecha en saltos de 22 unidades, ¿Qué números enteros tocas antes de llegar a 55?

Mueve un punto A a la posición −5 y otro punto B a 3. ¿Qué distancia hay entre ellos?

¿El cero es mayor o menor que todos los números negativos?

Un estudiante dice que −10 es mayor que −1 porque "10 es más que 1". ¿Es correcta la afirmación?