Esquema
Matematizando fotografías con GeoGebra
El propósito de la comunicación es compartir con los participantes, una estrategia posible para trabajar la modelización matemática en el aula, a través del trabajo que se puede realizar explorando fotografías con la utilización de GeoGebra.
Durante la misma, se brindarán variados ejemplos, donde a partir de imágenes, descubriremos diversas formas que intentaremos interpretar matemáticamente mediante las múltiples herramientas que nos ofrece dicho software.
Luego, se mostrará a los asistentes cómo diseñar y resolver una situación problemática, inspirada en una fotografía, emulando la estrategia utilizada en el concurso denominado FotoGebra (www.fotogebra.org)
Seguidamente, se contará las bases y condiciones para participar del mismo. Cabe destacar que, dicho certamen es libre y gratuito e invita a los participantes a descubrir la matemática que los rodea, “capturar” en una fotografía un concepto matemático, diseñar una situación problemática que la involucre y utilizando GeoGebra, dar respuesta a sus propias preguntas.
Finalmente, se reflexionará respecto del potencial de dicho certamen, como recurso didáctico para trabajar la modelización matemática y despertar la curiosidad y gusto de los estudiantes por esta ciencia.
Palabras claves: Matemática, Fotografías, GeoGebra, Modelización, FotoGebra
