Diviser par 2 ou 5. Collège. Moodle
Cette activité possède 10 questions et est notée sur 3 points.
4 bonnes réponses = 1 pt ; 8 bonnes réponses = 2 pts ; 10 bonnes réponses = 3 pts
Une scénette différente s'affiche en fin d'activité en fonction du nombre de points obtenus.
Si l'élève n'obtient pas le score maximal et n'appuie pas sur "Envoyer et terminer", le chronomètre est moins rapide quand il recommence.
Elle convient à Moodle et est adaptée aux téléphones portables.
(et merci à Mme Marie Coomans et à Mme Mélanie Izard pour leur participation !)
- Grmblll ?
- Mais oui, zombinou, Dydyne va bientôt rentrer !
- Tu n'es pas bien avec nous ? Nous pouvons t'apprendre beaucoup de choses !
- Grmblll ?
- Oui, zombinou, la fraction 18 / 14 est simplifiable par 2 !
- C'est facile, le numérateur et le dénominateur sont des nombres pairs : ils se terminent par 0, 2, 4, 6 ou 8 !
- Grmblll ?
- Bah cela signifie que le numérateur et le dénominateur sont divisibles par 2 : on peut diviser le numérateur par 2 et on peut aussi diviser le dénominateur par 2, le numérateur et le dénominateur de la fraction obtenue restent entiers !
- Grmblll ?
- Oui, zombinou, la fraction 20 / 45 est simplifiable par 5 !
- Bien sûr, le numérateur et le dénominateur se terminent par 0 ou 5.
- Grmblll ?
- Le numérateur et le dénominateur sont divisibles par 5 : on peut diviser le numérateur par 5 et on peut aussi diviser le dénominateur par 5, le numérateur et le dénominateur de la fraction obtenue restent entiers !
- Grmblll !
- Comment ! Tu penses que nous ne savons pas diviser par 2 ou par 5 !
- Il va se calmer, le zombi ! Tant pis pour lui, nous allons lui montrer de quoi nous sommes capables !