Google Classroom
Google Classroom
GeoGebra
GeoGebra Classroom
Abrir sesión
Buscar
Google Classroom
Google Classroom
GeoGebra
GeoGebra Classroom
Esquema
Wann sind 200.000 infiziert? - Exponentielles Wachstum
Reale Daten aus dem Herbst 2020
Typische Fragestellungen zu exponentiellen Prozessen
Wann sind 200.000 infiziert? - Exponentielles Wachstum
Autor:
SINUS NRW
,
Max Hoffmann
Bild:
Alexey Solodovnikov (Idea, Producer, CG, Editor), Valeria Arkhipova (Scientific Сonsultant), CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons
Reale Daten aus dem Herbst 2020
Typische Fragestellungen zu exponentiellen Prozessen
Siguiente
Reale Daten aus dem Herbst 2020
Nuevos recursos
Oberfläche einer Kugel - Näherung durch Vielecke
Forschungskiste - Homogen lineare Funktionen
Konstruieren das Inverse eines Punktes mit einem Zirkel
outfitkeuze
Inertialsysteme
Descubrir recursos
Höhensatz_Andri
figur 3
f-x-y
Den Term der Umkehrfunktion berechnen
Hyperbeln verschieben
Descubre temas
Diagrama de cajas
Función potencial
Experimentos aleatorios
División
Cálculo diferencial
