Google ClassroomGoogle Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Lézerek működése ─ Szilárdtestlézer másolata

A LASER betűszó az angol Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation kifejezés kezdőbetűiből származik. Jelentése fényerősítés indukált emisszió útján.  A szimulációban a szilárdtest-lézerek működésével ismerkedhetsz meg a rubinlézer esetén. 

1. feladat

Figyeld meg a rubinlézer energiaállapotait! Mit mondhatunk el az egyes állapotok energiaszélességéről és élettartamáról (adott állapotban való átlagos tartózkodási idejéről)? Segítség: A Heisenberg-féle határozatlansági reláció az energiaszélesség ()  és az élettartam () között fordított arányosságot mond ki 

2. feladat

Hogyan hozható létre a gerjesztett állapot? 

3. feladat

Nyomd meg a „Gerjesztés” feliratú gombot! Figyeld meg mi történik a gerjesztett atomokkal! a) Mit jelent a spontán emisszió kifejezés?   b) Miért maradnak az atomok a 2-es energiaállapotban?  c) Miért nem képesek interferálni a spontán emisszió során kibocsájtott fotonok? 

4. feladat

Ismételd meg a gerjesztést, ameddig lehet, és figyeld meg mi történik a metastabil állapotban lévő atomokkal!  a) Mit jelent a populációinverzió kifejezés?  b) Miért van szükség az indukált emisszió bekövetkezéséhez populációinverzióra?  c) Milyen energiájú foton idézheti elő az indukált emissziót? 

5. feladat

Figyeld meg a metastabil állapotból alapállapotba történő átmenet során keletkezett fotonokat! a) Milyen tulajdonságokkal rendelkeznek?  b) Hogyan biztosítja a folyamat az erősítést? 

6. feladat

Miért nem közvetlenül a metastabil állapotba történik a gerjesztés? Miért van szükség a köztes instabil állapotokra? 

7. feladat

Nézz utána, hogyan hoznak létre több energiaszintű lézereket!