สรุปบทเรียน และท้าทาย
จากรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการ
จะได้ด้านคู่ที่ยาวเท่ากัน คือ
GI = JL
IH = LK
HG = KJ
จะได้มุมคู่ที่ขนาดเท่ากัน คือ
GIH = JLK
IHG = LKJ
HGI = KJL
จากรูปสามเหลี่ยมสองรูปที่เท่ากันทุกประการ สามารถเขียนอยู่ในรูปสัญลักษณ์ได้ว่าอย่างไร (เขียนชื่อรูปสามเหลี่ยมด้วย)
เราจะสามารถสรุปได้ว่า
รูปสามเหลี่ยมสองรูปเท่ากันทุกประการ ก็ต่อเมื่อ .......
ท้าทาย
1.
นักเรียนคิดว่าการที่รูปสามเหลี่ยมสองรูปมีมุมคู่ที่ขนาดเท่ากันนั้น เป็นรูปสามเหลี่ยมที่เท่ากันทุกประการจริงหรือไม่ เพราะเหตุใด
2.
จากภาพนักเรียนคิดว่าสามเหลี่ยมสองรูปนี้เท่ากันทุกประการหรือไม่ เพราะเหตุใด