Sequence函式
Sequence函式練習1-1
1. 在指令列輸入,得到一點
2. 使用[數值滑桿]工具
,製造一個滑桿,將區間改為,增量改為
3. 在指令列輸入
4. 在指令列輸入
5. 拖動滑桿,觀察圖形的變化

Sequence函式練習1-2
1. 隱藏、,在指令列輸入
2. 拖動滑桿,觀察圖形的變化
Sequence函式練習1-3
1. 隱藏,在指令列輸入
4. 拖動滑桿,觀察圖形的變化
問題
1. 有何差異? 2. 練習1-2中,若要製造長寬可以不一樣的圖形,要如何修改指令? 3. 練習1-3中,製造出上三角形,若要製造下三角形,如何修改指令?
Sequence函式延伸1-4
1. 隱藏,在指令列輸入
2. 拖動滑桿,觀察圖形的變化
練習1-1、1-2、1-3,延伸1-4
Sequence函式練習2-1
1. 在指令列輸入、,得到兩點、
2. 在指令列輸入,得到一線段
3. 使用[數值滑桿]工具
,製造一個滑桿,將區間改為,增量改為
4. 在指令列輸入
5. 在指令列輸入
6. 隱藏步驟4和步驟5的圖形,在指令列輸入
7. 拖動滑桿,觀察圖形的變化

練習2-1
Sequence函式練習3-1
1. 在指令列輸入、,得到兩點、
2. 在指令列輸入,得到一線段
3. 在指令列輸入,得到一以為圓心,線段為半徑的圓
4. 使用[數值滑桿]工具
,製造一個滑桿,將區間改為,增量改為
5. 隱藏步驟3的圖形,在指令列輸入
6. 拖動滑桿,觀察圖形的變化

Sequence函式練習3-2
1. 隱藏及的圖形,在指令列輸入,得到一以為圓心,單位長為半徑的圓
2. 隱藏步驟1的圖形,在指令列輸入
3. 拖動滑桿,觀察圖形的變化
練習3-1、3-2
Sequence函式練習4-1
1. 在指令列輸入、,得到兩點、
2. 在指令列輸入Polygon(A,B,3),得到一正三角形,且其中兩頂點坐標為
3. 使用[數值滑桿]工具
,製造一個滑桿,將區間改為,增量改為
4. 使用[數值滑桿]工具
,製造一個滑桿,將區間改為,增量改為
5. 隱藏步驟2的圖形,在指令列輸入
6. 拖動滑桿、滑桿,觀察圖形的變化

