ท้าทาย

1. เมื่อค่า k = รูปสามเหลี่ยมทั้งสองรูปจะเป็นอย่างไร

2. ถ้า k > 1 รูปสามเหลี่ยมใหม่จะเป็นอย่างไร

3. ถ้า 0 < k > 1 รูปสามเหลี่ยมใหม่จะเป็นอย่างไร

4. ความคล้ายมีผลต่ออะไร

5. นักเรียนจะรู้ได้อย่างไรว่ารูปสองรูปคล้ายกัน