Titulo 1B

Autor:ROBERTH HERNAN BARRANTES ROJAS

Descripción: En el nivel situacional, el estudiante enfrenta un problema que es experiencialmente real, es organizado por los estudiantes por medio de estrategias que surgen espontáneamente de la problemática. Propósito: Tarea:

Nuevos recursos

Funciones en un intervalo [a, b]
Fórmula de Euler para el área del triángulo pedal
Cuadrilátero cíclico imprevisto
Círculo ceviano y pedal e hipérbola circunscrita
Cuadrivértice ortocéntrico

Descubrir recursos

Elipse interactiva
Problema-Ecuación Linela
Bukarest
sólido revolución 1 (bola)
razones trigonométricas de ángulos opuestos

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