Módulo 2 tarea 3 Silvia Sóñora
- Author:
- silsofya
Área: Matemática
Campo: Geometría, Magnitudes y medidas.
Contenido: perímetro
Actividad: trabajar en Geogebra.
Objetivos:
Ser capaces de reconocer la relación que existe entre la cantidad de lados de una figura (polígono regular) y su perímetro.
Desarrollo:
- Entrar a Geogebra y pedirle a los alumnos que realicen el trazado de un polígono regular (triángulo).
- A su vez el docente realizará la misma actividad pero a través de proyector pata que a clase pueda ver y guiarse.
- Luego les enseñará a insertar el perímetro de esta figura.
- A partir del perímetro se preguntará que pasaría se aumento en número de lados a 4. Se escucharan las diversa respuestas de los alumnos. Luego se les planteará con 5,6, etc.
-Finalmente para comprobar el docente pasará a crear un deslizador que demuestre lo que se hipotetizó.
- Para terminar la clase se les pedirá a los alumnos que intenten hacerlo ellos mismos.