Los vídeos tutoriales como recurso de aprendizaje.

Auteur :Marcos Sánchez Medina

Estimulando el pensamiento matemático mediante el razonamiento de Gauss.

Problemas contextualizados que involucra suma de términos de progresiones aritméticas.

Resolviendo problemas matemáticos con apoyo de la familia.

Estudiantes protagonistas de sus aprendizajes.

Resolución de problemas de manera didáctica.

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