Suma de números enteros: red y energía

Actividad 1. Lía deberá revisar un trayecto que indicará iniciar en 3 y moverse 6 pasos a la izquierda. Luego, recibirá la orden de avanzar 3 pasos más en esa misma dirección. Ella representará ambas instrucciones con flechas consecutivas en la recta numérica. ¿En qué punto deberá terminar el movimiento total para que el sistema se estabilice?

Actividad 2: Esta vez, Lía partirá desde el 0 y retrocederá 2 pasos. Luego, una señal le indicará avanzar 5 unidades hacia adelante. Cuando represente ambas flechas, se preguntará dónde terminará finalmente su movimiento. ¿Qué número entero representará el punto final del recorrido?

Actividad 3: En uno de los trayectos, Lía recibirá una instrucción que consistirá en retroceder 8 pasos y luego avanzar exactamente la misma cantidad. Al observar las flechas sobre la recta numérica, notará que se cancelarán entre sí. ¿Qué resultado se obtendrá al sumar estos dos movimientos?

Actividad 4: Lía iniciará desde el punto -4 y avanzará 7 unidades. A mitad de camino, una alerta le indicará regresar 10 unidades. Ella representará ambas órdenes con flechas sucesivas. ¿Dónde se encontrará al finalizar ambos movimientos?

Actividad 5: Imagina que Lía intentará resolver el comando −3 + (−4). Ella marcará el resultado como 1 y lo ingresará en el sistema, pero entonces la ruta de energía colapsará. ¿Qué crees que pudo haber sucedido para que fallara el sistema?

Actividad 6. Lía iniciará en el punto 1. El sistema le enviará dos comandos consecutivos: avanzar 5 unidades y luego retroceder 8. ¿Qué número entero representará su ubicación final si sigue las instrucciones?

Actividad 7. Lía se encontrará con varias operaciones. Su objetivo será identificar cuál de ellas producirá como resultado −6. ¿Cuál de las siguientes operaciones generará ese resultado?

Actividad 8: Lía dibujará una flecha desde 2 hasta −5. Para que el resultado final de la suma sea −2, ¿qué flecha deberá dibujar a continuación?

Actividad 9: Lía deberá programar un dron para una misión de reconocimiento. El dron partirá desde la base (posición 0). Primero, avanzará 4 unidades hacia el este, luego retrocederá 6 unidades hacia el oeste. ¿En qué punto del recorrido se encontrará el dron al finalizar su trayecto?

Actividad 10: Un autobús recorrerá una ruta sobre la recta numérica. Iniciará en el punto 10, avanzará 8 unidades y luego tendrá que regresar 12 unidades por un desvío inesperado. ¿Qué número representará su nueva ubicación final?

Actividad 11: Un robot cocinero se moverá en una cocina automatizada que funciona sobre una recta numérica. Comenzará en la estación central (punto 0), avanzará 3 unidades para recoger ingredientes, luego retrocederá 2 unidades para tomar una bandeja y, finalmente, avanzará 4 unidades para llegar al horno. ¿En qué número entero terminará su recorrido si sigue todos los comandos en orden?