2.- Concepción dinámica del concepto de límite
Tarea 2
- Visualiza mentalmente la relación existente entre un valor de con su respectiva imagen .
- Identifica la aproximación sucesiva de , por derecha e izquierda, a un determinado número , a partir del sistema de representación numérico.
- Identifica la aproximación sucesiva de la imagen , por derecha e izquierda, a un determinado número , a partir del sistema de representación numérico.
- Por la izquierda: Complete la columna de con los valores 2,99; 2,999; 2,9999... y observe a que valor se aproxima sucesivamente
- Por la derecha: Complete la columna de con los valores 3,01; 3,001; 3,0001.. y observe a que valor se aproxima sucesivamente.
Tabla 1
El valor de se aproxima, por derecha e izquierda, cada vez más al número:__________
La aproximación sucesiva de a un número se representa . Escoja la representación algebraica que mejor exprese su respuesta anterior.
Por la izquierda: ¿A qué valor se aproxima la imagen sucesivamente?
Por la derecha: ¿A qué valor se aproxima la imagen sucesivamente?
Las aproximaciones de las imágenes de , por derecha e izquierda, ¿son IGUALES o DIFERENTES?
Por lo tanto, se puede afirmar que:
- Por la izquierda: Complete la columna de con los valores 1,99; 1,999; 1,9999... y observe a que valor se aproxima sucesivamente
- Por la derecha: Complete la columna de con los valores 2,01; 2,001; 2,0001.. y observe a que valor se aproxima sucesivamente.
Tabla 2
El valor de se aproxima, por derecha e izquierda, cada vez más al número:__________
La aproximación sucesiva de a un número se representa . Escoja la representación algebraica que mejor exprese su respuesta anterior.
Por la izquierda: ¿A qué valor se aproxima la imagen sucesivamente?
Por la derecha: ¿A qué valor se aproxima la imagen sucesivamente?
Las aproximaciones de las imágenes de , por derecha e izquierda, ¿son IGUALES o DIFERENTES?
Por lo tanto, se puede afirmar que: