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GeoGebraTarefa

Fracción Propia

FICHA
TITULO: Applet en GeoGebra (Las fracciones propias)
AUTOR: Eder Fernando Ruiz Durán
NIVEL EDUCATIVO Cuarto
OBJETIVOS: -Utilizar el applet creado en GeoGebra cambiando los valores en los deslizadores del numerador y el denominador, con el fin de observar los cambios reflejados en la gráfica. -Remplazar con el deslizador el valor del numerador, ubicándolo en el cuatro y determinar cuántas partes de la gráfica están coloreadas de acuerdo a esta acción. -Remplazar con el deslizador el valor del denominador, ubicándolo en el cinco y determinar en cuántas partes se dividió la gráfica de acuerdo a esta acción.
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD El estudiante a través de sus conocimientos previos y la interacción con la tecnología realizará un conjunto de actividades relacionadas con el tema de las fracciones propias, para ello se apoyará en un applet creado a través de GeoGebra que le permitirá establecer semejanzas y diferencias entre algunas fracciones propias a medida que se modifican los numeradores y denominadores presentes en los deslizadores del recurso tecnológico.  
ACTIVIDADES A DESARROLLAR   1.      Observe atentamente el entorno del applet. 2.      Mueva con clic sostenido el deslizador correspondiente para el numerador y responda lo siguiente: ¿Qué le sucede a la gráfica? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué le sucede a la fracción que presenta el applet? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Ubique en el numerador utilizando el deslizador el número 3 y responda: ¿Al cambiar el numerador  la gráfica tuvo algún cambio? Justifica tu respuesta __________________________________________________________________________________________________________________  4.      Ubique en el denominador utilizando el deslizador el número 8 y responda: ¿Al cambiar el denominador  la gráfica tuvo algún cambio? Justifica tu respuesta __________________________________________________________________________________________________________________  5.      Indique según la gráfica y utilizando el applet que fracción es:
Recordamos que una fracción propia es número menor que 1 y su numerador siempre es menor que el denominador.