5η Δραστηριότητα Ευθύγραμμης Ομαλά Επιταχυνόμενης Κίνησης

Στόχοι

Η δραστηριότητα αυτή αφορά διαδοχικές ευθύγραμμες ομαλά επιταχυνόμενες κινήσεις με διαφορετική επιτάχυνση. Στόχος είναι να μπορεί ο μαθητής, αντλώντας τις απαραίτητες πληροφορίες από το διάγραμμα επιταχύνσεων, να κατασκευάζει το διάγραμμα ταχυτήτων και το αντίστροφο.

Προαπαιτούμενα

Να έχουν ολοκληρωθεί η 1η και η 2η Δραστηριότητα Ευθύγραμμης Ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης
Άσκηση 1: Ολοκληρώστε την παρακάτω άσκηση στην τρέχουσα Κατάσταση ("Ταχύτητες μεταβλητές. Επιταχύνσεις σταθερές"), μετακινώντας τα σημεία u.

Ερώτηση

Ποια πληροφορία δεν μπορούμε να αντλήσουμε μόνο από το διάγραμμα επιταχύνσεων και χρειάζεται να δοθεί επιπροσθέτως (ειδάλλως πρέπει να την υποθέσουμε αυθαίρετα) ώστε να κατασκευάσουμε το διάγραμμα ταχυτήτων;

Άσκηση 2: Ολοκληρώστε την παρακάτω άσκηση στην τρέχουσα Κατάσταση ("Ταχύτητες σταθερές. Επιταχύνσεις μεταβλητές"), μετακινώντας τα σημεία Α και Τ.

Δημιουργείστε και λύστε δικές σας ασκήσεις!

Για να δημιουργείστε δική σας άσκηση ακολουθείστε τα παρακάτω βήματα: Έστω ότι βρίσκεστε στην "Κατάσταση: Ταχύτητες σταθερές. Επιταχύνσεις μεταβλητές".
  1. Μετακινείστε τυχαία (και όχι με σκοπό την επίλυση) τα σημεία Α,Τ και δημιουργείστε ένα διάγραμμα επιταχύνσεων.
  2. Αλλάξτε κατάσταση: Κάντε κλικ στο κουμπί της κατάστασης και μεταβείτε στην "Κατάσταση: Ταχύτητες μεταβλητές. Επιταχύνσεις σταθερές".
  3. Αλλάζοντας τις θέσεις των σημείων u, βρείτε το διάγραμμα ταχυτήτων που αντιστοιχεί στο τυχαίο διάγραμμα επιταχύνσεων που δημιουργήσατε στο βήμα 1.
Η διαδικασία γίνεται και αντίστροφα. Ξεκινάτε δημιουργώντας ένα τυχαίο διάγραμμα ταχυτήτων και μετά την αλλαγή κατάστασης ψάχνετε το αντίστοιχο διάγραμμα επιταχύνσεων.